国际交流◈◈✿，澳门威尼克斯人官网◈◈✿。研讨会◈◈✿，学术合作◈◈✿，澳门澳门威尼斯人官网◈◈✿！科学研究◈◈✿。4月15-16日◈◈✿，第五届英语教学与测评学术研讨会在线上成功举办◈◈✿。会议由北京师范大学外国语言文学学院和外语教学与研究出版社联合主办◈◈✿，《英语学习》杂志协办澳门尼威斯人网站8311欢迎您◈◈✿。

　　会议以“教◈◈✿、学◈◈✿、评◈◈✿：核心素养与多元评价”为主题◈◈✿，共设1个主会场澳门尼威斯人网站8311欢迎您◈◈✿，9个分会场台服暗黑3◈◈✿，132位发言人带来4场主旨发言◈◈✿、8场专题发言◈◈✿、17场课例和案例展评◈◈✿、55场团队和个人发言◈◈✿、26场特别展示和1场大会研讨◈◈✿。会议内容围绕教育监测◈◈✿、课程标准澳门尼威斯人网站8311欢迎您◈◈✿、语言能力标准◈◈✿、教材设计◈◈✿、考试设计◈◈✿、教学设计和课堂评价等议题展开◈◈✿，共吸引了13万人次在线个省级行政区的专家◈◈✿、学者和教师齐聚云端澳门尼威斯人网站8311欢迎您◈◈✿，聚焦国家教育评价战略重点◈◈✿，解决现实问题◈◈✿，研论发展之路◈◈✿。

　　北京师范大学外国语言文学学院院长苗兴伟教授◈◈✿、外研社副总编辑常小玲博士台服暗黑3◈◈✿、大会联合主席英国布里斯托大学余国兴教授在开幕式上致辞◈◈✿，指出多元评价及核心素养培养的重要意义◈◈✿，期待会议所提供的教学评一体化实操方法和具体示范为老师们提供启发借鉴◈◈✿，助力评价改革牵引的教学改进◈◈✿。

　　本次大会还见证了《语言测试与评价》的创刊发布◈◈✿。《语言测试与评价》由浙江大学何莲珍教授主编◈◈✿，以服务国家语言测评战略◈◈✿，探索语言测评理论前沿◈◈✿，推动语言测评实践创新为办刊宗旨◈◈✿，是首个以多语种台服暗黑3◈◈✿、全学段◈◈✿、跨学科为特色的语言测评类学术集刊◈◈✿。

　　在主旨发言中◈◈✿，英国贝德福特大学Lynda Taylor教授台服暗黑3◈◈✿、上海交通大学金艳教授◈◈✿、北京师范大学罗良教授和教育部课程教材研究所文科中心魏娜副主任分别以语言教师评价素养◈◈✿、课程标准与语言能力量表的一致性分析◈◈✿、义务教育质量监测体系的实践与创新和教材中的核心素养为主题◈◈✿，多角度分享了国际国内教育评价的理念与实践发展◈◈✿，阐述了指向核心素养的多元评价的正向引导作用以及未来预期效果◈◈✿。

　　分会场分别聚焦教学与评价台服暗黑3◈◈✿、考试改革◈◈✿、读写结合◈◈✿、基于核心素养的课堂活动设计◈◈✿、学习策略和在线教学等主题◈◈✿，包含多角度研究成果和课例◈◈✿、案例展评◈◈✿，多方位展示以评促教◈◈✿、以评促学◈◈✿、以评促研的实现路径◈◈✿，以实例具体展示了指向核心素养的多元评价实操方法◈◈✿。

　　在大会研讨环节◈◈✿，9位基础和高等领域专家与参会者现场连线◈◈✿，实时互动澳门尼威斯人网站8311欢迎您◈◈✿，就一线老师关注的评价与核心素养发展的关系◈◈✿、评价的实施方法等问题热烈讨论◈◈✿。

　　最后◈◈✿，大会主席武尊民教授对会议进行了总结◈◈✿，指出这是一次高质量的澳门尼威斯人网站8311欢迎您◈◈✿、公益性的研讨◈◈✿，推动了教学评的普及◈◈✿，推动了教育公平台服暗黑3◈◈✿。参会老师看到了新的研究点和关注点台服暗黑3◈◈✿，更深入地理解了教育评价改革的内涵◈◈✿，对未来方向感到更加清晰和坚定◈◈✿。

　　本届大会以育人为根本台服暗黑3◈◈✿，以教学评一致性为主线澳门尼威斯人网站8311欢迎您◈◈✿，推动多元评价◈◈✿，发展核心素养◈◈✿，帮助一线教研团队收获新知◈◈✿、升级认知澳门尼威斯人网站8311欢迎您◈◈✿，引领和推动了我国外语教育领域的创新与改革◈◈✿。（文 宋宇平）